小学数学认知结构的研究

• 作者: 叶欢
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 认知结构 建构 小学数学教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 2180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.205

摘要

数学认知结构在学生数学学习中有着非常重要的作用,它是学生接受和掌握数学知识、提高数学素养、形成数学学习能力的关键.所以,关于数学认知结构的探讨应该得到我们的重视.本文就如何建构良好的数学认知结构进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶欢		5	0	0.0	0.0