感受诗歌的美――探析小学语文诗歌教学

• 作者: 陈迎春
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文诗歌教学创新对策
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 字数: 1871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.014

摘要

诗歌是一种抒情言志的文学体裁,它通过运用高度凝练的语言,从而形象生动地表达出作者内心的情感并且真实地反映了社会生活现状.在小学语文教材中,"诗歌"这种特殊的文学形式同样占据着重要地位.那么如何提高小学语文诗歌教学的质量,教学诗歌对小学生文学素养的重要性也就成为新形势下教育课程改革的重要问题.本文对当前我国小学语文诗歌教学中存在的问题进行了分析,并提出了合理的解决措施,旨在有效提高我国小学语文诗歌教学质量和效率,促进小学生全面成长.

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