新课程标准下高中生物探究性实验教学研究

• 作者: 石玲芳
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中生物 探究性 实验教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

探究性实验教学是落实新课程标准提倡的探究性学习的重要内容和手段,是培养学生核心价值观和科学素养的有效途径.就探究性实验开展的必要性、探究性实验教学过程中存在的主要问题、探究性实验教学的优点进行初步探讨,以便为有效地开展高中实验教学提供简单的参考思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石玲芳		1	0	0.0	0.0