初中体育教学中体育游戏的应用

• 作者: 车蕾蕾
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育游戏 初中体育 身心发展
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9328.2018.14.050

摘要

陈旧的体育教学模式,多半是以跑、跳等这种单纯的以体力锻炼为主的形式展开的,使学生在体育课堂中获得的更多的体验是疲劳感.随着多样的体育游戏被加入到新课改,体育教学的模式注入了更加新鲜的血液,也受到了越来越多的学生的欢迎.本文主要通过对体育游戏在初中体育教学中的运用的现状及作用的探究,同时也为体育游戏在今后的体育教学中发挥更好的作用提出了一些对策,寓教于乐,希望能对初中的体育教学有所帮助,使初中体育教学能够更好的展开.