传统教具在小学数学教学中的创新应用分析

• 作者: 曹冬萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 传统教具 小学数学 创新应用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学学科是一门抽象性较高的学科,在教学过程中,教师会运用一些简单的教具,帮助学生更好地学习知识,完成由具体到抽象的过渡.传统教具由来已久,尽管在信息技术高速发展的今天,多媒体成为现代教育的重要辅助工具,对于传统教具的运用及探索仍然不能懈怠.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹冬萍		2	0	0.0	0.0