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高中生物教学中渗透环境教育的研究
高中生物教学中渗透环境教育的研究
作者:
陈胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生物
教学
环境教育
摘要:
环境教育在我国环境保护以及教育事业之中占据十分重要的位置, 在高中阶段, 各个学科之间同环境教育之间具有一定的联系, 特别是对于高中生物学科同环境教育之间是紧密相关的. 在高中生物教学之中,应该依据其自身的特点对学生进行环境教育. 本文简要论述了高中教学之中的渗透环境教育.
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生命教育
高中生物
教学渗透
内容分析
文献信息
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内容分析
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文献信息
篇名
高中生物教学中渗透环境教育的研究
来源期刊
赤子
学科
关键词
高中生物
教学
环境教育
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
197
页数
1页
分类号
字数
2114字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.199
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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陈胜
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高中生物
教学
环境教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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