从初中历史教学角度谈培养学生的情感态度价值观

• 作者: 曾菁
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 情感 态度 价值观 命题
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 296
• 页数: 1页
• 字数: 1965字
• 语种: 中文

摘要

本文从中学历史教学的现实出发,说明实现情感态度价值观目标的必要性,从命题考察入手的优势和操作的策略,以期对中学历史教学的同仁有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾菁		2	0	0.0	0.0