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原文服务方: 新课程       
摘要:
古诗作为我国文学宝库中的瑰宝,通过几年的教学实践,将情境教学法与古诗教学相结合,能促进教学目标的达成.以《江雪》一诗的教学为例,谈一谈"情境教学法"在小学语文古诗教学中的应用.
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篇名 谈"情境教学法"在小学语文古诗教学中的应用 ——以《江雪》的教学设计为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 古诗教学 情境教学法 实践应用
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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