新工科背景下煤炭院校青年教师教学能力提高途径初探

• 作者: 孙月华 张丹 胡金平 齐立涛
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 新工科 教学能力 青年教师 煤炭院校
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 1594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.25.108

摘要

随着智能矿山及无人开采的推进,对煤炭行业人才需求要求逐渐提高.高等院校作为人才培养的第一阵地,承担着重要使命,扮演着重要角色.新工科背景下,对教师教学能力也提出了更高的要求.从煤炭院校教师教学能力现状为切入点,分析了造成煤炭院校青年教师教学能力现状的主要原因,并针对现有不足提出了提高教师业务能力的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙月华		25	94	5.0	8.0
2	张丹		32	81	5.0	7.0
3	齐立涛		21	69	6.0	7.0
4	胡金平		32	71	5.0	6.0