作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为初中语文教师,我们要在中学语文教学中向学生渗透优秀的传统文化,使他们形成正确的价值观,从而使中华民族的自我认同感、向心力和凝聚力得到进一步加强.
推荐文章
在中学语文教学中渗透传统文化
语文教学
传统文化
经典
校园文化
在中学语文教学中渗透传统文化
语文教学
传统文化
经典
校园文化
浅析如何在小学语文教学中渗透传统文化
小学语文
语文教学
传统文化
如何在初中语文教学中渗透传统文化
初中
语文
教学
渗透
传统文化
人生观
价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 传统文化民族精华 ——如何在中学语文教学中渗透传统文化
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中 语文教学 渗透 传统文化
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 2267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.07.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王继刚 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (23)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
语文教学
渗透
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导