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摘要:
本文从信息采集制度、状态分析制度、信息反馈制度等方面,对教学督导在持续改进制度保障方面的作用进行了分析,并从直接督导、间接督导、重点监督管理等方面,阐述了教学督导在持续改进过程实施方面的作用,以期为促进教学督导作用的更好发挥提供参考.
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文献信息
篇名 教学督导在专业认证持续改进质量监控中的作用探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 教学督导 专业认证 质量监控 作用
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 2439字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵颖慧 1 0 0.0 0.0
2 赵睿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学督导
专业认证
质量监控
作用
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青年时代
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贵州省贵阳市青年路167号
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