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摘要:
素质教育的宗旨是提高学生的思想品德、科学文化、身体心理、劳动技能等素质.学生学会做人,为求知、劳动、生活、健体、审美打下了扎实的基础,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面协调的发展.俗话说"人无德不立,业无德不兴",这句话就点明了"德"的重要性.而语文学科的人文性,蕴含思想道德素材的广泛性,语文的生动性、具体性和形象性决定了语文学科必须肩负起对学生进行德育教育的责任.
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文献信息
篇名 浅谈德育在小学语文教学实施中的方法
来源期刊 人文之友 学科
关键词 语文 德育 渗透
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 1822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.206
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语文
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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