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原文服务方: 新课程       
摘要:
在学习中学生没有思考的习惯,遇到疑难问题自己解决不了,又不想办法解决,不去求助别人就放弃了,甚至于养成一种懒惰的恶习,这种教育是失败的教育.教育工作者、家长都是有责任的.凡是遇到困难总想办法解决,就会培养学生良好的习惯和较强的能力.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中如何培养学生善于动脑的习惯
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 善于动脑 习惯
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
善于动脑
习惯
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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