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摘要:
素质教育是一种新式教育观,它立足于"全面为学生终身发展而努力奋斗"的基本教育思想,循着初中音乐学科教学的步伐,笔者找到了素质教育背景下对学生实施音乐教学的方向,即陶冶学生的高尚情操,培养学生的音乐表达和鉴赏能力,以及促使学生审美视角的形成,以此为音乐教学的目标,本文展开了相关教学活动的探讨,希望对同仁有所帮助.
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文献信息
篇名 简谈素质教育理念下的初中音乐课堂教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中音乐 素质教育 教学方法
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号 G4
字数 1735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.10.148
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初中音乐
素质教育
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