建筑装饰中等职业教育文化基础课教学现状及对策

• 作者: 乔宁
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑装饰中等职业教育 文化基础课 现状 对策
• 年，卷（期）: 2018,（45）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4
• 字数: 2419字
• 语种: 中文

摘要

针对建筑装饰中等职业教育过程中文化基础课教学的现状进行分析,提出了改革的思路和应对的策略,旨在提高教学质量,满足人才培养的需求,从而最大限度地促进学生就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔宁		5	0	0.0	0.0