采茶小游戏在幼儿学前教育中的运用

• 作者: 刘姗姗
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 采茶小游戏 幼儿学前教育 运用价值 趣味性 价值性
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 字数: 2632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.12.163

摘要

结合幼儿学前教育实际看,其教学效果在教学方法与理念等因素影响下,存在诸多难题.结合采茶小游戏的艺术特色和人文内涵看,合理对其进行改造,并且充分注重精神上的挖掘与感知,将让幼儿感受其中乐趣的同时,形成必要的参与积极性和认可度.本文拟从采茶小游戏的文化内涵与独特性分析入手,结合当前幼儿学前教育活动的问题不足分析,通过融入幼儿学前教育活动的创新诉求,结合在幼儿学前教育中采茶小游戏的运用可行性分析,进而探究幼儿学前教育中采茶小游戏的具体运用机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘姗姗		13	2	1.0	1.0