"读写绘"在小学低年级语文教学中的实践

• 作者: 马小忙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课外阅读 读写绘 低年级
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

著名儿童文学作家梅子涵老师说:"儿童阅读就像播种,播下好的种子,不能着急,有大自然的阳光和雨露,突然有一天,就会发芽了."就低年级而言,课外阅读的主要书目就是"绘本",又称图画书.在绘本中,图画不再是文字的点缀,而是图书的命脉,甚至有些无字绘本,一个字也没有,只用绘画来讲述一个完整的故事.可以说,绘本是图画和文字的完美融合,一本优秀的绘本,可以让一个一字不识的孩子,读出其中的意思.在低年级,绘本是最适合儿童的"营养大餐",倡导读写绘结合,用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的办法,来让低年级学生的想象与创造得到充分发挥.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马小忙		1	0	0.0	0.0