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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课程改革的背景之下,小学数学课堂教学在模式上发生了一些变化.伴随着信息技术的发展和在教学中的普遍应用,老师开始了内容丰富、形式多样的教学,这些都满足了学生当前的学习需求,有助于学生思维能力和创新能力的培养.而对于小学数学的创新教学,同样需要充分利用好信息技术手段,加快学生之间的互动和沟通,制订全面的具有个性化的教学方案,来激发学生学习数学的热情,从而提高教学的效果.针对信息技术支持下的小学数学教学的创新措施进行分析,希望可以给大家带来建设性的意见和建议,并推动我国小学数学教育事业的发展.
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篇名 信息技术支持的小学数学教学创新研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学数学 教学创新
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑裕民 福建省漳浦县六鳌中心学校 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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