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摘要:
在改革开放的浪潮冲击下,新时期的高等校园已不是一方净土,大学生价值观、道德观在改变,各种思想矛盾互相冲突.为了适应新的形势,本文针对现行的高职院校教育激励机制的管理状况进行了研究,讨论如何完善激励机制,发挥其在大学生成长中的重要作用.
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文献信息
篇名 激励理论在高职院校学生管理工作中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职院校 激励理论 学生管理
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.02.072
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慕紫 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
激励理论
学生管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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