小学数学中培养学生抽象思维的策略

• 作者: 程锐
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 抽象思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是从小学就要开始学习的重要学科,而学习数学的目的之一就是在于对孩子的抽象思维进行培养锻炼.抽象思维是学生认知数学,观察世界的一项重要的能力,数学作为培养学生抽象思维的重要工具之一,在学生的成长中占据着不可或缺的地位.而教学方法和教学质量直接决定了学生对知识的接受效果,关系着学生的学习效率.因此,小学任课教师要重视学生的抽象思维能力的培养,有助于学生更好地学好数学、感知世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程锐	陕西省汉中市南郑区濂水镇中心小学	1	0	0.0	0.0