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摘要:
目的:探讨健康教育在糖尿病社区慢病管理中的作用.方法:收治糖尿病患者80例,随机分为观察组和对照组,每组40例.对照组患者采用常规慢病管理,观察组患者在对照组的基础上加用健康教育,比较两组糖尿病患者干预效果.结果:干预后,观察组糖尿病患者FBG、2 h PBG及HbA1c改善程度、生活方式改善、服药依从性、疾病认知度、血糖控制达标情况均优于对照组(P<0.05).结论:健康教育在糖尿病社区慢病管理中的作用显著.
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文献信息
篇名 健康教育在糖尿病社区慢病管理中的作用
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 健康教育 糖尿病 慢病管理
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 论著·防保康复
研究方向 页码范围 158,160
页数 2页 分类号
字数 1426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2018.27.100
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