高中物理核心素养的自我培育

• 作者: 吕浩展
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 高中物理 核心素养 自我培育
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 2564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.04.154

摘要

物理是高中基础学科的重要组成部分,学习物理知识不仅有助于提高我们学生的逻辑思维能力,还能培养我们对科学的热爱,帮助学生在未来的发展中更好的适应社会科技.高中阶段对物理的学习不能仅仅停留在理论知识上,更要体现出实用价值,作为一名高中生在老师的引导帮助下也要重视自我培育,丰富物理课核心素养所具有的内涵和外延,升华情感态度与价值观.教育改革之后对教师和学生都提出了更多的要求,作为学生如何应对教学模式的改变培养自己的物理核心素养就是目前需要考虑的问题.基于此背景,本文对这个问题进行了研究,并阐述了自己的看法,希望能为广大高中生的物理学习提供帮助.