浅谈九年一贯制英语衔接教学

• 作者: 张子卯
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 工学
• 关键词: 九年一贯制 英语教学 小升初 衔接
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: TM922.32
• 字数: 1455字
• 语种: 中文

摘要

在教学工作中,不论是对学生还是学校,小学阶段与初中阶段的过渡阶段都是影响教学质量的重要环节.然而,在执行九年一贯制的学校中,由于取消了小升初考试,不存在择校流动,往往对于这一衔接重视不够,导致学生在这一阶段出现了种种不适应,学习效果下降.笔者作为一名小学英语教师,结合本校的教学经验,就英语这一学科在小学和初中阶段的不同特点加以分析,提出几点衔接措施,以便抛砖引玉.

作者信息

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1	张子卯		1	0	0.0	0.0