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摘要:
新的教育改革对学生的自主发展意识和能力提高提出了更高要求,而启发式教学旨在发挥学生的主体性,提倡以学生为中心,促使学生主动思考和学习,因此,应当重视启发式教学在教学活动中的应用.本文将从理论和实践两方面对启发式教学在高中英语教学中的应用进行阐述.
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文献信息
篇名 启发式教学法在高中英语教学中的应用初探
来源期刊 中外交流 学科
关键词 启发式教学 高中英语 应用
年,卷(期) 2018,(48) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 147
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字数 170字 语种 中文
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研究主题发展历程
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启发式教学
高中英语
应用
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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