浅论如何更好的开展初中语文课堂教学

• 作者: 夏阳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 教学思想 多种形式
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

开展语文课程的学习是提高学生语文素养和综合素养的重要途径，同时，语文的学习是一个长期的过程。初中阶段的语文学习对于小学阶段的语文学习而言是一个提高的阶段，对于高中和大学阶段的学习则是一个重要的打基础的阶段，所以初中阶段的语文学习是一个重要的承上启下的阶段。那么，如何更好的开展初中语文课堂教学呢？我们认为，抓好课堂教学这个关键环节十分重要。而要更好的抓好课堂教学这个关键环节，就要充分的认识和了解新的课程标准的目标、要求，并在教学的实际过程中贯彻好、落实好，这就需要我们的教学要不断创新，舍弃旧的不适宜的做法，探索新的有意义的做法。下面将着重分析初中语文课堂教学管理存在的问题，探索我国初中语文教育的发展方向，并提出相应的发展对策，以期给相关研究者新的研究视角。