浅谈小学中高年级学生朗读能力培养

• 作者: 程媛媛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 中高年级 朗读能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读教学.可见朗读教学是语文教学,尤其是阅读教学的重要内容之一.学生朗读能力的高低是衡量其阅读能力高低的主要标志.小学中高年级阶段,尤其要重视学生朗读能力的培养.日常教学中,教师要通过各种朗读教学手段,培养和提高学生的朗读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程媛媛		1	0	0.0	0.0