情景教学法在小学语文教学中的运用

• 作者: 李嘉丽
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 巧置情境
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.052

摘要

随着新课程教学改革,小学语文也在逐渐的改革中寻求更恰当更符合实际的教学方法,以保障小学语文教学水平的提高.情景教学就是一种符合这样的标准的教学方式,小学语文教学中情景教学更符合教学的发展,也更符合学生的素质教育能力培养.本文基于情景教学对小学语文情景教学进行分析,为小学语文教学提供了更符合的实际的教学方法,希望能为小学语文能力的培养服务.

作者信息

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1	李嘉丽		1	0	0.0	0.0