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摘要:
语言与文化之间存在着密切的关系.在开展语言文化教学中,应正确认识语言与文化二者之间的关系,有基于文化背景提出语言文化的教学策略,促进语言文化教学质量的有效提升.为此,本文在阐述语言语文和关系的基础上,阐述了语言文化教学的基本内涵及其溯源,进而基于文化背景对语言文化教学策略,并对文化背景下的语言文化多维度学习提出了建议.
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文献信息
篇名 文化背景下的语言文化教学策略研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 文化 语言文化 教学策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 4018字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娅 云南师范大学外国语学院 18 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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教学策略
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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