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摘要:
教学质量是学校的生命线,良好的教学质量推动学校良性循环,较差的教学质量使学校进入到恶性循环.高校教学督导作为学校内部的监控体系,专为教学质量的提升而设,它的组成人员为在该领域具备丰富教学经验、扎实教学功底、深厚理论基础、德高望重者,因此高校充分利用教学督导将大大有利于教学质量的提高.
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教学质量
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文献信息
篇名 教学督导在高校教学质量监控体系构建中的作用
来源期刊 才智 学科
关键词 督导 高校 监控
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2007字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
督导
高校
监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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