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摘要:
在作文教学中,不但要培养学生观察事物的能力、分析事物的能力,而且要培养学生说话、写话的能力.结合多年的教学经验,谈了如何让作文不再成为语文教师的难题.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中有关作文教学的几点思考
来源期刊 人文之友 学科
关键词 作文 教学 策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 2212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.02.228
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研究主题发展历程
节点文献
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教学
策略
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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108
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