以职业素质为导向的高职英语教学改革研究

• 作者: 杨玲
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 职业素质 高职英语 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1700字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.041

摘要

随着社会经济的不断进步,社会对高职院校学生提出了更高的要求.高职教育的主要目的就在于培养学生的综合能力,增强其职业适应性,为社会提供应用型人才.但在实际高职教学中,仍采用传统的教学方法,侧重理论教学,忽视了实践教学,轻视了职业导向的问题.在新时代背景下,高职英语教学更需以职业素质为主要导向,提高教学质量,培养学生的文化素养水平,提升其综合能力,才能更好地适应社会发展.本文就以职业素质为导向的高职英语教学改革措施进行了分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玲		4	3	1.0	1.0