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摘要:
微信作为传播媒介,不仅仅发挥着传播工具的作用,也发挥着塑造思想和建构观念的功能.在自媒体时代,高职院校人文素质教育面临新的挑战和机遇.如何充分发挥微信这个媒介的平台功效,开展好大学生的人文素质教育是本文探究的重点:以课程建设为根本,扩大文化有效供给;以精品活动为抓手,增强文化感染力度;以合理引导为路径,激发自主参与优势.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微信载体下高职院校开展人文素质教育路径探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 微信 人文素质教育
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 3186字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾渔渔 7 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微信
人文素质教育
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