"互联网+"时代基于翻转课堂的O2O教学模式的探索与实践

• 作者: 鲍晶晶 麦强
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 O2O教学模式 机器人控制技术
• 年，卷（期）: 2018,（49）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1489字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2018.49.067

摘要

O2O(Online to Offline)教学模式是"互联网+"时代信息技术与教育教学的深度融合.翻转课堂将传统课堂中知识传授与知识内化两大阶段颠倒.本文以翻转课堂教学理念为指导,利用网络信息技术,构建"先线上学习,后线下内化"的O2O教学模式,并以"机器人控制技术"课程教学为例,探索基于翻转课堂的O2O教学模式的有效实施途径,以期为线上教学与线下教学的有机融合提供可借鉴案例,为高职高专院校的教学改革提供新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦强		12	13	2.0	3.0
2	鲍晶晶		18	16	2.0	2.0