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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来随着素质教育的不断推进和新课程标准的实施,基于新课程改革的创新课堂教学模式——三阶段五环节(简称"三段五环")也渐渐为我校所重视.通过教学实践与经验总结,着重探讨了"三段五环"课堂教学过程中的"学生展示"环节.
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文献信息
篇名 课堂展示——打开学生心扉的金钥匙
来源期刊 新课程 学科
关键词 三段五环 课堂教学 课堂展示
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三段五环
课堂教学
课堂展示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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