高中数学课堂教学实施改革的建议

• 作者: 谭先本
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中 数学 课堂教学 改革
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.02.202

摘要

随着教育理念的改变,课堂教学的外在形式也在发生着改变.传统的静态课堂、单向课堂、教师主体课堂已经转变为动态课堂、双向课堂或多项课堂、学生主体课堂.在高中数学教学实践中,教学目标的实现对于学生成长有极大的影响,是影响学生生活、学生未来的主科.基于此,在高中数学教学实践中,更需要把握住课堂教学.作为课堂组织者的教师,要立足这个主阵地,通过不断地改革,将教学目标转变为现实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭先本		3	0	0.0	0.0