浅谈初中政治课教学的有效性

• 作者: 谭文生
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 政治 有效性 修养 教学 因材施教 方法
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 2054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.175

摘要

作为初中政治教师,必须积极构建政治课堂的有效性,促使学生树立正确的价值观念,在道德行为上具有正确认知.笔者结合自己的教学实践,深入阐述了初中政治课教学的有效性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭文生		10	0	0.0	0.0