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摘要:
根据民族声乐教学活动的开展要求,加上对传统茶文化的分析,我们可以得出这样的结论:茶文化的加入,不仅能够使民族声乐教学活动变得更加多姿多彩,也可以使整个民族声乐教学体系上升到一个新的台阶.当前民族声乐教学活动教学进行中,隐藏的各项问题和不足频频出现,依托民族声乐教学活动开展的具体要求,重视传统茶文化的重点内容,缩短传统茶文化和民族声乐教学之间的距离,借鉴传统茶文化,完美运用在民族声乐的教学中.
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文献信息
篇名 传统茶文化在民族声乐教学中的运用与借鉴
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 传统茶文化 民族声乐教学 运用与借鉴
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 3172字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.12.210
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研究主题发展历程
节点文献
传统茶文化
民族声乐教学
运用与借鉴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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