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摘要:
物理学是以实验为基础的科学,物理实验是学生掌握物理的基础.在初中物理教学过程中开展实验教学,是新课程标准对物理教学的明确要求,是提高学生学习效率、培养良好学习习惯的重要手段,更是提高学生的动手能力,培养创新思维能力的重要途径.
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浅谈初中物理实验中的创新教育
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良好品质
创新欲望
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略谈新课标下初中物理实验创新教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 实验教学 趣味实验 学生实验 创新教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.156
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1 姚义兵 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
趣味实验
学生实验
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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