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摘要:
自动化专业英语是为自动化专业学生开设的一门学科基础课程,旨在通过学习掌握核心的专业英语词汇、术语及相关语法,进而查阅英文文献,并具有一定的阅读分析及撰写能力.本文针对目前开设课程存在的相关问题,探讨以任务为驱动的教学模式改革,通过分阶段设置具体的教学任务,针对性的讲解及练习,提高学生的积极性和参与度,活跃课堂气氛.实践表明,可以有效地提高教学质量.
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文献信息
篇名 自动化专业英语任务驱动教学改革探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 自动化专业 专业英语 任务驱动 教学改革
年,卷(期) 2018,(48) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3926字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨刚 华东交通大学电气与自动化工程学院 12 32 3.0 5.0
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自动化专业
专业英语
任务驱动
教学改革
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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