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摘要:
情景教学是现代教育中新兴的一种教学方法,它适用于教学中的任何一门课程中,比如像初中政治教学中运用情景教学,可以让教学知识与生活实际联系在一起,便于学生高效学习政治知识,也便于初中政治教学目的的达成,所以,在初中政治教学中实施情景教学也是一种有效的教学方法.本文将针对西藏农村学校,对初中政治情景教学进行分析.
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关键词云
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文献信息
篇名 情景教学在初中思想政治课上的运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中政治 情景 应用
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 3305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.05.113
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1 王若英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
情景
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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