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摘要:
社会实践活动是学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动.其目的是使学生在实践中受到教育,增长知识和才干,在理论学习中进步,在社会实践中提高.离开了学生对社会生活的亲身参与,就无所谓"实践",也无从达到社会实践活动的教育目的.组织学生社会实践活动,必须结合学校周边实际情况,采取多种形式,使学生积极地参与到活动中去,而不是活动的旁观者.
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内容分析
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文献信息
篇名 活动中学习,参与中成长
来源期刊 赤子 学科
关键词 综合实践活动 现状 两方面工作
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 2078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.185
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
现状
两方面工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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