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论高中语文教学中传统文化的渗透
论高中语文教学中传统文化的渗透
作者:
荣丽丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
传统文化
渗透
摘要:
随着我国教育事业的改革和发展,高中教学体制也在随着新时代规律不断发展更新.而高中语文的新课改要求就是让学生的文化素养得到全面的培养和提高.由此可见,高中语文教学不仅是为了提高学生的语言表达能力、理解能力及写作能力,还要通过语文知识去让学生去继承我国优秀的传统文化,使学生的文化底蕴得到全面的渗透.本文主要阐述了传统文化在高中语文教学中所起到的作用,并对高中语文教学中传统文化的渗透现状进行了分析,希望可以为高中语文教育者提供一些有利的参考价值.
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文献信息
篇名
论高中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
高中语文
传统文化
渗透
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
156
页数
1页
分类号
字数
2339字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-5070.2018.04.146
五维指标
作者信息
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荣丽丽
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
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