基于互联网背景下的高职院校"双创"人才培养模式的探索与实践

• 作者: 刘冰洁
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 互联网 创新创业教育 高职院校 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 数字化·互联网+
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 2598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8313.2018.09.117

摘要

2010年后,国务院、教育部逐渐出台多部有关于高职高校学生创新创业的《意见》和《决定》,其目的在于结合"互联网+"的发展平台,提高学生综合能力,加强核心竞争力,为高职高校学生提供更多的创新创业条件,改善毕业生就业形势严峻的社会问题.本文从"互联网+"创新创业入手,分析探索与实践的必要性,探讨在互联网背景下高职院校进行"双创"人才培养模式的具体措施,为高职院校发展提供思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冰洁		19	18	3.0	4.0