体育教学中分层法的作用

• 作者: 刘荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 体育教学 分层法 作用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体育是我国素质教育中的重要组成之一,在体育教学中实施分层教学法符合不同学生的身体素质,该教学方法坚持以人为本的教育理念,从学生实际出发,针对不同学龄段、不同体质的学生采用针对性的教育方法,具有"因材施教"的特点,有利于提高学生的体育学习兴趣,提高不同学生的体育核心素养,拓展了体育教学的深度、广度,是一种最适合学生接受的教育方法,有助于促进学生的个性化发展,具有重要的应用及推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘荣		3	1	1.0	1.0