如何在小学语文教学中渗透心理健康教育

• 作者: 刘昕
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 物理学
• 关键词: 小学语文 教学 渗透 心理健康 教育
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: C41|O552.2|7
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展,生活节奏的加快,学生的学习任务越来越繁重,当代小学生的心理负荷能力受到了前所未有的挑战.小学阶段是学生的性格、心理素质、人生观、世界观与价值观形成的重要阶段,对学生的一生都会有很大的影响.因此在教学中,要注重对学生进行心理健康教育.而语文学科因其工具性和人文性统一的特点,在渗透心理健康教育这一方面有着很大的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘昕		7	1	1.0	1.0