浅议如何提高普通高中学生英语阅读能力

• 作者: 杨俊杰
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 英语阅读 存在问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.183

摘要

阅读作为高中英语教学的一个重要组成部分,也是英语教学中需要重点照顾的对象,在阅读中需要师生们给予足够的重视.由于阅读在英语试卷中占据着很大的分值,基于此,师生都要给予其足够的重视.指导学生有效的去阅读,一方面能够让学生更从容地去面对考试;另一方面,学生在阅读中还能够收获很多有用的信息.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨俊杰		2	0	0.0	0.0