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摘要:
随着新课程改革的不断落实,其对于美术课程的教学方式以及教学方法都有了全新的要求.在小学美术课程的教育教学中融入合作学习的学习方法,这对于小学美术课程的教学效率、学生合作精神以及合作意识的养成与塑造、素质教育的改革等方面都有着极为有效的促进作用.将合作学习融入小学的美术教学中,这是对于传统教学模式以及教学方法的一次重要变革,打破了以往小学美术教学效率低下的问题,使学生的各方面综合能力都得到了很好的开发以及锻炼.
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合作学习
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浅析小学美术教学中合作学习的运用
小学美术教学
合作学习
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术教学中合作学习的运用与探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学美术 教育教学 合作学习 实际运用 分析探究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.02.200
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1 覃丽珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
教育教学
合作学习
实际运用
分析探究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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