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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的推进,趣味课堂的构建占据了越来越重要的位置.小学是学生身体发育的重要阶段,拥有良好的身体及心理素质对于智力的发展,有着无可代替的重要作用.因此,小学体育教师要带领学生开展体育训练,使学生在运动中增强身体素质,而体育趣味课堂的构建,则更能够帮助小学生更快地融入课堂教学中来,激发学生的学习兴趣.
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小学体育
趣味教学
合作
竞争
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趣味田径
小学体育
策略
浅谈小学语文趣味课堂的构建
小学语文
趣味课堂
构建
浅谈趣味性教学在小学体育课堂中的应用
趣味性教学
小学体育课堂
应用价值
原则
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育趣味课堂的构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 趣味课堂 教学模式
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冷淑蓉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
趣味课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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