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摘要:
利用良好的学习习惯,可以使学生的学习效率进行提高,这也是学习成绩提高的前提.小学低年级是培养学生的良好学习习惯的最佳时期,因此在小学低年级教学过程中,需要采取有效的措施,注重学生学习习惯的培养,为今后的数学学习奠定坚实的基础.
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内容分析
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文献信息
篇名 学生数学学习习惯养成教育
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学低年级 数学课堂 学习习惯
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G623.5
字数 3109字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学低年级
数学课堂
学习习惯
研究起点
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
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