小学数学教学,一定要给学生一双“生活的眼睛”

• 作者: 菅敏
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 数学 教学
• 年，卷（期）: hjc_2018,（42）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学教学要源于现实、扎根于现实。生活中有数学,数学中有生活。数学教学,尤其是低年级数学教学,就是要把生活情境引入课堂,给孩子们一双“生活的眼睛”,让学生感到数学有趣、数学有理、数学有用。当他们把熟视无睹的生活现象用数学语言表达出来的时候,当他们用数学的思想方法观察生活、熟悉生活的时候,当他们自觉地运用数学知识解决问题的时候,才明白数学和生活的关系是密不可分的,才真正了解了什么是生活中的数学,才能把数学活学活用。

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1	菅敏		2	0	0.0	0.0